Начало смотри здесь

Экс-директор городской школы рассказывает (продолжение)

В кабинете Начальника нас трое, еще Специалист, курирующий школу. Понизив голос, чтобы мы обратились в слух, Начальник заявляет, что школа должна принять областной конкурс по отбору учащихся 10 –х классов для годичного пребывания в США и обучения там. Проживание в американских семьях. Вопросы?

Они у меня были.

1.Почему в нашей небольшой школе проводится областной конкурс? Есть в городе школы больше и фешенебельней …

Ответ: американская сторона (я почувствовал себя участником переговоров, как минимум!) предъявила (так и сказал!) требования по температурному режиму…мы обследовали ряд школ и только Ваша подошла (я понял, что в остальных холодно – там мерзнут дети и учителя, но американцы мерзнуть не должны).

2.Где мне разместить столько людей?

Ответ: ваши проблемы (согласен, график составим и т.д.)

3.Сколько будет американцев, где размещать, кормить их кто будет

Ответ: встретит и разместит их Специалист, ваша задача подготовить им рабочие места, обеспечить двухразовое питание, будет их двое: одна гражданка США и наш волонтер, не забудьте о сувенирах.

О деньгах на питание и сувениры я не стал спрашивать – ответ знал.

Начальник, не обращая внимания на меня, сказал Специалисту чтобы она:

1. Оповестила население о конкурсе через СМИ;

2. Просмотрела готовность школы к приему;

3. Проверила меню питания и качество сувениров.

Я покинул кабинет и задумался. Было над чем: хорошо, два дня у меня есть, ученики на карантине, столовой у меня нет, свяжусь с базовой, приготовят.  А чего американцы едят? Решил  - то, что им приготовят, то и будут есть. Просто представил, что я к ним приехал…не буду же я условия ставить. Приехал в школу, вызвал учителей,техничек. Учителям, по графику, следить за порядком – людей будет много, две, а то и три смены придется организовать. Техничкам убирать придется много, головная боль одна, а все потому, что тепло в школе. Попросил учителя ИЗО подумать о сувенирах, скажем, детские поделки…

Появился контроль в лице Специалиста. Очень скоро я убедился, что аппаратной хватки у Специалиста, как минимум, на 10 директоров хватит. Она «облазила» всю старенькую школу, побывав в самых неприличных местах и очень скоро (в течение часа!) я получил все необходимое для «неприличных» мест. Муж Специалиста был Начальником городского комитета имущества. Она действовала напрямую, не включая Начальника ГорОНО. Побывали и в подвале (я не очень понял, зачем американцам подвал), но в течение дня там установили светильники (я не мог этого «пробить» год, за что был оштрафован пожарными). Специалист осталась крайне недовольна качеством генеральной уборки школы, приказала собрать техперсонал и учителей. В яркой речи  она указала на то, что к нам едут гости, из США, и потому, что они увидят, будут судить о…Тут она прервалась, ибо ей было даже страшно представить, о чем будут судить граждане заокеанской державы после визита в эту школу. Предложила повторить генеральную уборку. Вероятно  посчитала, что после этого в отношениях двух великих стран все сложится удачно.

Я стоял рядом и послушно кивал. Ведь в чем-то она была права. Мне было глубоко без разницы, что подумают американцы, но не хотелось «ударить лицом в грязь» перед людьми, которые съедутся из всей области. В конце концов, она хоть и Специалист, но женщина, и по части чистоты ей виднее.

Соединившись c Начальником (своим) доложила:

1.Объявление о конкурсе в СМИ дано;

2. Директор не отдает себе отчет в важности мероприятия, и если бы не она…

3.Вопрос о питании и сувенирах сейчас будет обсужден и по обсуждении доложен.

Я стоял рядом и с удовольствием отдал все «лавры победителя» Специалисту. Не звали меня к «трубке для втыка» и то ладно, а потом, Специалист мне здорово помогла.

От своих мыслей я был отвлечен вопросом «Чем будете кормить? Что будете дарить?».

Я ответил, что заказал в базовой столовой обычный завтрак и обед ученика  (готовили в столовой очень хорошо: ученики и учителя были сыты и довольны) , а подарим детские поделки (не так давно такие поделки «выиграли» городской конкурс).

На лице Специалиста отразился такой ужас, что  понял я: подрываю наметившуюся российско-американскую дружбу.

Но опять отдадим ей должное: Специалист решила не спорить с такой личностью, как я, и сама позвонила в базовую столовую. Минут 25 обсуждала с Заведующей меню. Я решил, что меня это больше не касается. Меню было утверждено: оно состояло из такого набора блюд, что захотелось есть. Кстати,  мне стало ясно, что Заведующая не спрашивала,  кто за это будет платить – понятливая была.

Вопрос о сувенирах был также решен без меня звонком к мужу (как вы помните, тоже Начальнику):

«Боря! Ты помнишь, тебе подарили большие ложки «под Хохлому», ну те, деревянные? …Какая, на хрен, дача?! К нам американцы приезжают!! Что Директор…он вообще ничего не понимает …да…нет…какие деньги в ГорОНО? И зачем тебе эти гребаные ложки? Короче, скажи  водителю, пусть сюда везет? Что значит, занят!!! Спланируй так, чтобы послезавтра он их встретил…Боря, ты все понял…гостиницу заказала…пока».

Победно-уничтожающим взглядом окинула меня и вдруг спросила, знаком ли я с английским языком, я ответил что с этим у меня небогато. Поджав губы, она сообщила, что по учительскому первородству она преподаватель иностранного языка, в том числе, английского, поэтому на  все время пребывания американцев она будет рядом и в случае чего поможет. Я сказал, что с американкой наш волонтер…она опять уничижительно на меня посмотрела, отзвонилась своему Начальнику и уехала.

Я вернулся в кабинет и от всей души проклял тепло в школе. Почему - сейчас поймете. Как указывалось выше, объявление о конкурсе ушло в СМИ. Лавина звонков обрушилась на школьные системы связи, представленные одним телефоном, отнюдь не многоканальным. Все интересовались, как их дети могут попасть на год в США.

Поначалу я спокойно отвечал, что все в объявлении : да, начало в 9.00, да, в нашей школе, нужно владеть разговорным английским, не знаю, что брать с собой, жалуйтесь, куда хотите, нет, не могу поспособствовать – мы только место предоставляем, сам пошел…!

Звонили знакомые (здесь объяснял), незнакомых отсылал к объявлению. Школа оказалась намертво «отрезана» от окружающего мира – все хотели в США, и я не мог понять, зачем…хотя здесь, наверное, вру…У самого дочь обучалась тогда в 10 классе.

Потом начались личные встречи. Расскажу только о двух, а было их значительно больше. Эти просто запомнились.

Первая.

Дверь открылась и вместе с посетителями вошла испуганная Секретарь.

Посетителей было двое,  и вид у них был сногсшибательный. Первый, как вошел, так и остался стоять у дверей (кабинет у меня был маленький). Громадного роста, в идеальном темно-сером костюме, распространял он запах импортного парфюма, поверх костюма - немыслимая дубленка, ботинки из тонкой кожи, явно не нашего производства. Он так профессионально разместился, что блокировал кабинет, и бедная Секретарь не могла выйти - так и стояла на одном месте.

«Прямо секьюрити какой-то» -подумал я и, как выяснилось, не ошибся.

Через доли секунды в кабинет вошел «шибздик». В полуоткрытую дверь был виден второй такой же «секьюрити» в приемной. «Шибздик», а именно так я определил третьего вошедшего, был главный. Не поздоровавшись, сел передо мной. Одет он был в простую, грязноватую куртку,  из под которой выглядывала обыкновеннейшая и весьма затасканная трикотажная майка. Запах от него исходил отвратительный. Но все это не волновало «шибздика». Неожиданно мощным басом он изрек:

« Брат, я слыхал,  штатники у тебя проводят кастинг для себя?»

«Да»- ответил я, между прочим, я очень сильно испугался, слово «кастинг» я не знал, но решил лучше не спрашивать.

«Точно на английском надо быстро говорить или как-то можно решить?...»

«Не знаю…в объявлении пишут,  разговорный язык» -промямлил я.

«Вот сучка, говорил же…разговаривать учись…а она в книжку смотрела… Не знаешь, еще приедут?»

« Не знаю…».

Он встал, пошел на выход, поманил меня пальцем. Я протиснулся мимо секьюрити за ним. Секретарь  вернулась к себе только тогда, когда наша компания покинула кабинет. В окружении охраны мы шли по коридору, работники школы смотрели на меня с восхищением. На улице стояло немыслимое по своей вальяжности авто.

« Если кто прессанет,  скажи» - «шибздик» сунул мне визитку- «С тобой свяжутся, когда надо».

Я похолодел от ужаса, только этого мне и не хватало. Автомобиль, взвизгнув, умчался. Я стоял на морозе, зажимая в руках визитку. Никогда я больше его не видел. Визитку храню, как сувенир.

Вторая.

Попросил Секретаря никого ко мне не пускать ни под каким видом. Телефон брать не буду, бери сама. Каково же было мое удивление, когда ко мне вошел весьма импозантный мужчина. Я предложил ему сесть, а сам вышел в приемную, чтобы сделать выговор Секретарю. Секретарь покраснела: на столе стояла бутылка французского шампанского и огромная коробка конфет. Она просто не успела все это убрать.

«Что ж, все мы люди…» - и вспомнив, сколько я плачу Секретарю, выговор делать не стал. Рядом с ней сидела очень красивая и стильно одетая женщина.

«Ага» - подумал я - «Не принять такую было бы непростительно». Вопросительно посмотрел на даму и через несколько секунд вернулся к плохому настроению.

 « Я с Николаем Федоровичем».

В ее дивных глазах была надежда и явно не на меня. Вернулся в кабинет. Мне представился Николай Федорович, которого я уже знал. Он только добавил, что директор магазина. Магазин был в нашей областной столице известный и я, понимая, зачем он пришел, не понимал, почему ко мне.

«Мой визит к Вам конфиденциальный.  Я пообещал Лере, что ее сын поедет в Штаты».

Он замолчал. Я, из вредности, тоже молчал. Пауза затянулась.

«Ну?» - спросил он.

«Здесь нет лошадей» - обозлился я.

«Извините, но я очень хочу решить…»

«…да ничего я не могу …мы только место предоставляем…никаких выходов ни на кого…»

« …я все понимаю и не хочу Вас обижать, сразу предлагая деньги. Обращаться к Вашему руководству…самому высокому…»

«…вы русский язык понимаете …ничего не могу…да и не хочу…»

«… я люблю ее очень…хочу уйти из семьи… выстраиваю отношения с ее сыном…»

«… так отправьте его за границу учиться…без всякого отбора…»

«… парень хочет именно в Штаты, в семью…»

Мне надоело, и чтобы он ушел, решил чего-то пообещать, может, и отвяжется.

« …парень где учится?»

«…в хорошей гимназии, имени Шиллера!».

Я чуть под стол не упал!

«…какой язык у него?»

«Немецкий!».

«…хорошо, я поговорю…» - очень неопределенно проговорил  я.

Посетитель просиял и спросил, чем может быть полезен. Я ответил, что пусть позже подойдет. Эту парочку тоже больше не видел. И слава Богу!

Наступил день конкурса.  Я приехал в школу в 8.00. На тротуаре негде было яблоку упасть. Человек 300, дети, родители. Многие ругались – приехали рано, холодно, не пускают в школу. Вход перекрывали два милиционера (озаботилась Специалист). Еще трое были внутри здания. Учителя и техработники были на месте. Приказал никого не пускать в Актовый зал и попросил милиционеров пустить людей внутрь. Толпа замерзших людей двинула в школу. Учителя открыли кабинеты первого и второго этажа. Люди стали размещаться там.

При подготовке я категорически отказался от использования школьной раздевалки: не хватало еще нести ответственность за верхнюю зимнюю одежду.

Опыт был.

В школе проходило городское совещание заместителей директоров. Раздевалка работала. Дежурные там были. При отбытии гостей, кто-то из женщин, непреднамеренно, перепутал шапки. Хозяйка закатила просто истерический скандал, обмен был совершен только на следующий день…Но главное, исчезли номерки. Отбытие гостей совпало с крупной ошибкой персонала: торопившиеся гости (вели они себя как чемпионы мира!) просто «смели» бабушку-вахтера. Им надоело ждать выдачи по номерам. Я был занят с Начальником, мои замы тоже работали с аппаратчиками, вот и получилось то, что получилось, вахтер тихо плакала, а замы, громко обмениваясь впечатлениями, разобрали свою одежду и забыли номерки повесить. Вроде ерунда, не скажите …номерки были из алюминия (дефицит-с!); иначе не пробивались номера (мягкий металл), исчезло их штук 50, что обеспечило мне лишние проблемы материальные, а трудовику физические – пробивал номера.

Но то были организованные заместители …теперь в школу хлынула неорганизованная замерзшая масса. Учителя им помогли разместиться в кабинетах, одежду положили на парты. Сразу были «атакованы» туалеты – люди пришли с мороза. Ну, культура этого дела нам всем известна и техперсонал заработал на полную мощность. По школе бродили толпы…Я бродил со всеми, т.к. не мог быть в кабинете - там накрывали завтрак для дорогих гостей. Милиция, перекрыв ход на третий этаж, патрулировала коридоры – я им был очень благодарен. Люди проголодались, и многие закусывали, в смысле, просто ели. Отходы от еды не всегда бросали в урны…

Чтобы придать хаосу организованный характер,  учителя начали  регистрацию в холле второго этажа, разделяя людей на группы по алфавитному признаку и назначая время. Выстроились очереди (ох и любят наши записываться, да и сама очередь дело святое…), некоторые, записавшись, покидали школу.

В 08.30 приехали дорогие гости со Специалистом. Она их встретила на вокзале, поселила в гостиницу и сопроводила в школу. Встречал я их у входа и, слава Богу, что мой кабинет на первом этаже был. Пока шли от входа по коридорам, пронеслось «Приехали!» и все пошли смотреть, милиция, очень профессионально, оттеснила любопытных. Дорогие гости прошли в кабинет. Специалист, как и обещала, не отходила ни на шаг. У меня возникли первые подозрения. В приемной гости разделись, и состоялось знакомство.  Неопределенного возраста ,  намакияженная,  дама представилась:  «Кармэн». Цыганского в ней действительно было много. Длинный и худощавый молодой человек сказал , что он Владик. Я предложил, с морозца, закусить, Кармэн бросила взгляд на часы и согласилась. Владика, я понял, никто не спрашивал. Вошли в кабинет,  и случился шок. Кармэн заявила, что она вегетарианка, и это есть не будет. Я, Владик и Специалист тоскливо сглотнули слюну – завтрак был хорош.

Кармэн  продолжала: «Сколько участников прибыло?» Я обозначил цифру.

« На группы поделили?» - повелительно продолжала американка.

«Да» (на меня удивленно и благодарно смотрела Специалист).

В том же наглом тоне Кармэн заявила, обедать она (я не понял, а длинного не кормить?) будет в 18.00. Специалист ласково спросила ее о предпочтениях на обед (мои подозрения крепли).

Кармэн снисходительно:  «Пусть нарежут капусты с морковью побольше, никакого масла и соли!».

Специалист метнулась к телефону в столовую звонить. Я представил будущий обед и внутренне содрогнулся.

« Где мы работаем?» спросила Кармэн и кивнула Владику на громадную сумку, приехавшую с ними.

Продираясь через любопытных, я повел гостей на третий этаж. Не обращая ни на кого внимания (а многие, по нашей милой привычке, с ними здоровались), они зашли в кабинет. Достали и подключили допотопный кассетный магнитофон.  Кармэн так посмотрела на меня, что я понял, что на этаже я больше не хозяин. Попросила пригласить охрану. Я позвал милиционера.

«Офицер!  (сержант расцвел) Прошу никого не пускать на этаж, кроме участников».

 Я ушел и сказал своим, чтобы пригласили первый десяток. Десятиклассники прошли наверх. Тут появилась Специалист. Сержант, охранявший дверь, пытался ее не пустить.

 «А мне надо! Я из городской администрации!» .

 И прошла. Я подсматривал через открытую дверь. Специалист вошла в кабинет (это когда и куда наши чиновники не входили…!). Но тут раздался громкий голос Кармэн:

«Кто пустил!!! Я работаю!!! Вы мне мешаете!!! Я же сказала, в 18.00!!! Где охрана?!!!»

 Сержант,  которого назвали офицером, преданно метнулся к Кармэн.

Специалист после всего этого покинула не только кабинет, но и школу, передав мне бразды правления. Она была вне себя. Больше она не появилась. Указания шли по телефону.

Мои подозрения приобрели характер уверенности.

Необходимое разъяснения Автора по поводу подозрений Директора.

О каких подозрениях все время говорит Директор? А все очень просто. В те годы очень популярен был обмен. То есть, мы принимали американцев , а их фонды, самые разнообразные, принимали наших. Что самое важное - ничего не надо было платить. Халява-с! Вот и показалось Директору, а потом это в уверенность перешло, что то,что Специалист так вилась вокруг американки, была попытка «нарваться» на приглашение. Все провалилось из-за её чрезмерной назойливости.

 Да и не могло бы ничего получиться, далее будет объяснение, почему. Но специалист откуда могла знать, она и действовала, как умела…

Облом!…

Кстати, победители конкурса ехали в Штаты и жили там год абсолютно бесплатно!

Продолжение рассказа Директора школы.

О проведении конкурса я узнал от участников, а  о том, что ждет победителей,  - позже от Владика.

Первым этапом было аудирование, т.е. в допотопный магнитофон вставлялась кассета, воспроизводился текст, и Кармэн обращалась к «десятку» (естественно, на английском) с просьбой воспроизвести услышанное. Те, кто не мог, тут же отсеивались, кто понял, получали дополнительные вопросы, и по итогам этого этапа Кармэн приглашала победителей ко второму туру. Надо было написать короткое сочинение на заданную тему. Третий тур должен пройти завтра – тесты. Через пол-года победители третьего тура снова собирались в нашей школе, и что там происходило,  я не знаю, могу только догадаться: там было не соревнование , а что-то вроде нашего отбора на мандатной комиссии. После этого оформлялись визы и …вперед. Жестковато, но по-деловому.

Все материалы  (в черной большой сумке) охранялись организаторами не хуже секретов Форт-Нокса.

Первый тур прошел быстро, из  человек 300  осталось 48. После второго тура, он закончился около 18.00, школа опустела. Кармэн пришла в кабинет, за ней волочил сумку Владик. Обед еще не привезли (чему Кармэн очень удивилась), и я предложил ей отдохнуть (для этого приспособили медкабинет), она отказалась и попросила проводить ее в туалет. Было видно, что она устала. Ее повели в туалет, мы остались с Владиком вдвоем. Он грустно и устало посмотрел на меня и стал рассказывать, хоть я ни о чем его не спрашивал.

Рассказ Владика.

Он из Питера, окончил спецшколу и поступил на иняз ЛГУ. После окончания вуза не стал искушать судьбу (т.е. место работы было одно – средняя школа) и ушел в армию. Год в армии прошел для него спокойно. Комбат готовился  в Академию,  и Владик его «репетировал», плюс ко всему давал уроки английского детям офицеров части…короче «дурковал», бесплатный репетитор, это знаете, ли…Дембельнувшись, оказался снова у «разбитого корыта» - школа,  и не было у него другой работы…время такое…родители его люди «не знатные»…мама только не подвела – она еврейка.

 Дальше просто: выезд на «вторую» историческую родину, пару лет в Израиле, устроился там неплохо, съел свою ложку «дерьма» (его выражение), но вкалывать в чудовищную жару не захотел и, получив гражданство Израиля, уехал в Штаты. Там вел довольно кочевой образ жизни, перепробовал тьму профессий (работа была не престижная, но платили хорошо), наткнулся на объявление об отборе русских детей от имени какого-то благотворительного Фонда, и вот он здесь. Они простые клерки, их дело - провести отбор и передать результаты. Таковы условия контракта. Если отберут «не тех», то ничего не получат, а штраф огромный заплатят. Ничего они не решают – все определяют в офисе Фонда. Ваши этого не понимают и повсюду лезут…город  уже третий, были до этого в Нижнем и Смоленске, потом Омск и в Штаты…везде одно и то же…плюс напарница  попалась гадостная.

Она «чиканос», мексиканка, злая и вредная, ко всему,  «жрет» только траву…Чего ваши дети забыли в Штатах, не понимаю, американский школьник - он же вроде каторжника. День его начинается в 8.00 и завершается к 21.00., все расписано…с 14 лет  ведет финансовые дела, в одной семье работал гувернером – совершенно обалдел: приехал к бабушке внук, она его приняла, целовала-обнимала-угощала, при отъезде внука выставила счет… В армию могут забрать (в случае критическом) и в 18 лет, но если подросток до 21 года возьмет пиво – штраф и солидный, в то же время многие на наркоте сидят …беда…наши там учатся в школах , но аттестат американский в РФ не считается…поэтому через год юноши, с прекрасным знанием языка, если свой аттестат не успеют получить, отправятся прямиком в ВС РФ…да , вот так.

Вернулась Кармэн. Накрыли «обед». Посредине стола стояло блюдо с капустой, минеральная вода, возле каждого из нас приборы. Я решил схитрить дважды:

1.Напирая на традиционное русское гостеприимство, достал из холодильника бутылку запотевшей украинской  (медовой с перцем!) горилки и бутерброды (попросил Секретаря оставить их от несостоявшегося завтрака). К моему удивлению, принципиальная вегетарианка Кармэн не отказалась.  От горилки. Разлил напиток по рюмкам … и опять шок. Кармэн, и примкнувший к ней Владик, стали меленькими глотками употреблять напиток.  Я по привычке «махнул» сразу и,  подождав их, налил еще («между первой и второй перерыва просто нет»  - отпустил я традиционную шутку), и все повторилось. После этого Кармэн так захрустела капустой, что ей позавидовали бы кролики. Мы с Владиком (вероятно, горилка придала ему смелости) уделили внимание бутербродам. Разговор вертелся ни о чем: погода, природа и т.д. Мои попытки поговорить о конкурсе сразу пресекались. Обед завершился тогда, когда закончились горилка и капуста (представляете сколько и каких бутербродов столовая приготовила для дорогих гостей, если они остались!).

Явно захмелевшая Кармэн (думаю после такой дозы многие наши женщины начали бы предполагать…) обратилась ко мне с просьбой подсчитать, сколько они должны техническим работникам, поддерживающим в школе чистоту (опять у меня шок!), составить ведомость, завтра она их труд оплатит. Я заверил, что сделаю. Служебного транспорта больше не было,  и я им вызвал такси.

2.Вторая хитрость вот в чем заключалась. У Секретаря на столе лежали две большие деревянные ложки под «хохлому», от Специалиста. Я рассчитал так: если до сих пор не подарили американские сувениры, то получив наши, ночку подумают, как отдариться, и завтра подарят. Вот с этими мыслями вручил им подарки.

Те самые ложки «под хохлому»

Уехали.

На следующий день конкурс прошел быстро. Перед отъездом Кармэн пригласила техничек по моему списку, попросив у меня основания для  оплаты их труда, выдала деньги под роспись.  С небольшой премией. Премия была разная, в зависимости от убираемой территории. Я им снова вызвал такси, и они уехали.

А что подарили? А ничего…Вернулись весной, оперативно определили окончательных победителей и все…

Так завершился этот конкурс, увы, далеко не последний. Конкурсы проводились до 2007 года, всякий раз новыми американцами, так, что я на них насмотрелся…

Экс-директор сельской школы, ныне пенсионер.

Тогда-то мы с тобой и пересеклись.

Автор о экс-директоре сельской школы, ныне пенсионере 

Познакомились мы при интересных обстоятельствах. Несколько лет назад, весной, я ехал на поезде в родной Донбасс, относительно недавно не стало отца, меня ждала мама. Могли ли мы представить тогда, какой ужас скоро начнется…В следующий раз я уже ехал на войну…

А тогда в купе вошли мужчина и женщина. Как только поезд отъехал, мы, по традиции, начали готовиться к еде, достали бутылки и закуски…познакомились…выяснилось, что мы коллеги. Они работали в одной из школ областного центра. Тем много общих нашлось, очень скоро женщина (она выглядела очень усталой) отправилась спать на верхнюю полку, мы пошли курить в тамбур. Они ехали в Таганрог, там, у моря, был дом ее родителей. Не так давно они умерли один за другим, а дом продавать мои новые знакомые не стали. За домом следила соседка, ей дали право сдавать его приезжим, и из этой суммы соседка осуществляла коммунальные платежи и брала вознаграждение за хлопоты. Естественно, часть денег пересылала им. Дело в том, что они именно работали в школе, но сейчас на пенсии, и деньги за дом - очень не лишние. Я поинтересовался,  почему они не стали работать. Он ответил,что жена не принимает нынешних порядков в школе, с ним все было сложнее, но, в целом, они очень рады, что теперь могут ехать к морю, когда захотят, а не когда отпустят.

Мы вернулись в купе, она спала, налили еще по коньячку, попросили у проводницы чаю, и пошел рассказ, какие  бывают только в поездке. Рассказ его меня заинтересовал.

Он был учителем истории одной из школ города, любил свой предмет, поэтому умел его донести до детей. Всегда считал и считает, что главное -знать и любить предмет, без этого никакие педагогические выверты не помогут. В годы Перестройки нашел необходимым войти в общественную работу, но в отличие от болтунов и прожектеров, нашел свое место, создав с ребятами политический клуб «Колокол» (я усмехнулся: «Как Герцен?» -«Нет, мы не уехали»).

Было интересно: обсуждения ситуации, подготовка газет-бюллетеней, инсценированных представлений о декабристах, создании атомного оружия, участие в районных конкурсах и т.д. Скоро ученики старших классов перестали ходить на заседания комитета комсомола, но стали ходить к ним, на «Колокол».

Произошел первый конфликт с директором и секретарем школьной парторганизации…Если вы думаете, что началась борьба за правду, в которой, как в  американском кино, состоялся хэппи-энд, т.е. добро победило зло, то зря. Случилось нечто необычное…

Тогда, в конце 80-х годов прошлого века, было модно все критиковать (в рамках дозволенных партией!), и в этой связи по школам города было приказано провести большие и «открытые» мероприятия. Их школе досталась политинформация. Директор школы был человек не глупый и понимал, что поручить это дело, скажем,  комитету комсомола под контролем парторганизации, значит  получить на выходе такое занудство…

Он пригласил к себе нашего героя  (несмотря на то, что побаивался его деятельности) и сделал предложение, от  которого нельзя было отказаться. Руководитель Политклуба попросил только об одном: не мешать, все сделаем как надо, обстановку понимаем. Директор пообещал, скрепя сердце.

И они сделали! Зал был забит старшеклассниками и их родителями, присутствовал лично Третий Секретарь обкома партии (курирующий идеологию). Политклуб подготовил действительно нечто необычное. Они предложили присутствующим заглянуть в 21-век из конца 80-х годов. Формы работы с залом использовали разнообразные, спецэффекты были, ребята на сцене верили в то, что говорили. Кстати, и партии в будущем нашли достойное место, что особенно понравилось Третьему Секретарю.

Удалось! (Кто бы тогда мог представить, что ничего они  не угадали  в будущем!)

 В кабинете Директора сидели три человека: Директор, наш герой и Третий Секретарь. Он от души благодарил за такое нужное дело, обещал, что данное мероприятие покажут во всей области, сняв его на ТВ. Третий ласково посмотрел на организатора удачной политинформации и с отеческой ноткой в голосе спросил:

«А сколько лет Вы в партии?».

«Я не член партии…» - был ответ.

Третий перестал быть добрым отцом и заорал на Директора:

«Ты почему беспартийным поручаешь ответственные дела?!!! Почему не выдвигаешь нужных нам людей?»

 После этого он матюкнулся, плюнул (хорошо, хоть не в Директора) и уехал. Фраза про «выдвижение», вероятно, стала ключевой . Через неделю руководитель Политклуба был принят кандидатом в члены партии (а он и не возражал, а зря);  когда в конце учебного года ушла старая и добрая заместитель директора по воспитательной работе, его назначили на это место (вот здесь он возражал, не любил работы административной), но Директор школы нажал на то, что он еще кандидат, членом еще стать надо. Хитрым кадровиком оказался Директор. Работа их совместная, в общем, шла нормально, хотя и конфликтов хватало, но находили консенсус, как любил говорить один известный человек.

Время шло, случился год 1991, и Директор школы, хоть и не стал демократом, чутко держался «по ветру»…было очень трудно: первоначальное накопление капитала не имеет ничего общего с заботой о получении знаний детьми.

Заместитель  по воспитательной работе прилагал все свое умение, чтобы сгладить трудный переход от одной системы ценностей к другой, получалось плохо. Среда обитания имела гораздо большее влияние, а она та еще была …ну, вы помните. Какая уж там работа воспитательная, когда зарплату по полгода не платили; но именно он удержал учителей от забастовки,  мотивируя это тем, что ученики не должны не учиться из-за того, что учителя бастуют.

Из школы он ушел из-за отмены школьной формы. Тогда многие знатоки воспитания «буквально криком исходили», что наличие формы не позволяет «выразить индивидуальность» ребенка. Он до последнего предела сохранял форму или хотя бы деловой стиль одежды в школе. Посещая прогульщиков занятий, убедился, что некоторые старшеклассники не ходят в школу потому, что родители не в силах приобрести одежду модных тогда брендов, а те, кто в этих брендах щеголяли,  просто травили одноклассников и особенно одноклассниц. Разговор с Директором ничего не дал, более того, Директор издал приказ по школе, где его заместитель по воспитательной работе отвечал за отмену формы. Замдиректора подал заявление об уходе, жена его покинула школу вместе с ним. Никто не уговаривал их остаться.

Примечание автора.

Сейчас школьная форма или ее элементы в школу вернулись.  Дошло до кого надо. Я в одной районной школе видел вообще нечто:  принято решение ввести школьную форму для…учителей. Зрелище захватывающее – ученики - кто в чем , а учителя - как цыплята одинаковые, я про цыплят не зря упомянул, ибо цвет преобладает желтый. Ну, слава Богу, не ввели эполеты и аксельбанты, на фоне туалета надворного…

(продолжение следует)

• Олег Турчин - "Собрание в гаражном кооперативе"
• Олег Турчин – «Собрание в гаражном кооперативе» (часть третья)
• Олег Турчин – «Собрание в гаражном кооперативе» (ч.4)
• Олег Турчин – «Собрание в гаражном кооперативе» (ч.5)
• Олег Турчин – «Собрание в гаражном кооперативе» (ч.6, заключительная)
• Спорим, когда было лучше? (лекция – дискуссия)
• «Даеш, молодеш»
• Короткие рассказы заинтересованного учителя для интересующихся учеников. Рассказ первый. «Фёдор Американец» (русская литература и русская история)
• Короткие рассказы заинтересованного учителя для интересующихся учеников. Рассказ второй. «Элита»
• «Пестрая лента» жизни